最新研究报告指出，尽管加国青少年往往被视为游手好闲之辈，其实他们勤劳的一面却被社会大众忽略。
在经济合作及发展组织(Organisation for Economic Co-operation and Development)9个国家中，青少年上学期间有薪和无薪的平均劳动时间，排首位的是加国青少年。
加国青少年2005年平均每日有薪和无薪的劳动时间是7.1小时，一星期工作50小时，基本上跟年龄由20岁到64岁加国成年人的劳动时间相同。
加拿大统计局的研究发现，大部份年龄介乎15岁到19岁，跟父母同住的本国青少年，周一至周五，每日平均用9.2小时做学校工作，家课、有薪工作和家务；周六和周日则平均用3.5小时。
无可避免造成身心压力
尽管是项研究认为，青少年所做的有薪和无薪工作，通常能提升他们各方面的技能，可视为对他们个人身心及经济成长和发展的长远投资，但指出却无可避免对青少年造成身心压力。
研究发现：
16%青少年认为自己是工作狂。
39%青少年经常觉得要达到超出预期成绩带来的压力。
有近66%青少年为了完成所要做的事情而牺牲睡眠时间。
只有45%有偏高压力的青少年表示，生活愉快或有满足感。
与此同时，72%在生活中压力很少或没有压力的青少年表示感到愉快或满足。
在学生将大部份时间用于学校，做家课时间则排第2位的情况下，66%的学生平均每日用2小时20分钟做家课。
每日用许多时间做家课的学生，来自的家庭是：
父母都是大学毕业。
父母同住，没有离婚。
父母在外国出生。
研究员发现的有趣情况是，父母是加国出生的男孩较女孩少做家课，亦较移民家庭的男女孩用于做家课的时间少得多。青少年每周工作时数20小时或以上者，用于做家课的时间，较那些没有做工的青少年明显少得多。
来源：星岛日报
与其他9个发达国家相比加拿大青少年最勤奋